«Juntos» por Marco Antonio de la Parra
Magistral charla de Marco Antonio de la Parra en las Distinciones Nacionales 2016 del IST «El título no es mío. Es de un libro de Richard Sennett que ha servido junto a otros como bibliografía para esta charla. Su título me pareció tan perfecto que no quise corregirlo ni cambiarlo. Sennett y Levinás están en este texto. Freud también, cómo no. Martha Nussbaum que me inspira. Max Weber también. Y otros. Hablaremos del otro como el prójimo, el próximo. Ahí está el Otro. Evita la mirada, me evita. No quiere sentir mi otredad que me transformaría en un vínculo. Yo antes, de joven, evitaba la mirada. Funcionaba como si anduviera solo por el mundo. Si contemplaba el rostro del otro la otra era como mirando su cara, es decir, la cosa. El color de ojos, la forma de la nariz, el cabello. Que no me viera espiando. No me vinculaba. Eran tiempos de timidez. Esa sensación de transparencia que nos acompaña en años púberes donde la testosterona deposita en nuestra mente deseos con los que no sabemos qué hacer. El Otro, la Otra, nos confirma y tenemos que aceptarnos. Son los años en que el espejo se vuelve una catástrofe o una contemplación. Para mí fue lo primero. No toleraba mi mirada, mis rasgos desgarbados. Mi rostro me sorprendía. El espejo inocente y lúdico de la infancia me devolvía el rostro con el que me reconocerían como si fuese la firma, ese trazo personal que la juventud madura. Con los años el espejo me devolvería el rostro de mi padre. El que ya no estaba. De niño, dice Sennett, es más fácil hacer comunidad. Jugar juntos, armar un castillo, una casa en el bosque, el club. Basta encontrarse y se abre la comunicación. Pero el carácter se nota. Los expansivos triunfan, los tímidos perdíamos. Encima el bullying. De púber la mala suerte de no saber violentarme. Esa mezcla de cooperación y competencia que organiza a los niños y a los adolescentes y que tan bien hace a una empresa para encontrarse y armarse como grupo. El partido de fútbol entre Oficina de Partes y Bodega, la final entre Recursos Humanos y Contabilidad, ganada irrevocablemente por este último. Esa competencia que convoca a todo el mundo y hace que los rostros se develen, los cuerpos se encuentren, surjan los abrazos, las bromas, la agresividad quede sublimada y emerja natural la cooperación. A mí me tocó el bullying. No daré detalles. Los que lo han vivido saben lo que duele y lo que castiga las ganas de convivir con el resto. El Otro me ataca, se burla, no me invita a cooperar, me usa como blanco de sus propias inseguridades, me deja inerme. El rostro del Otro me dice que está ahí y me reconoce. La mirada cara a cara, en tiempos de tanta comunicación con el que está lejos y tan perdida con el que está cerca, revitaliza el gesto. Dejo de estar solo en el mundo. Puede que vengan por mí. Puede que vengan a mí. En microsegundos, la sonrisa, el movimiento de los ojos, me dice qué está pasando. Las personas normales buscan la mirada y los movimientos de las comisuras de la boca. Señales que permitan construir una teoría de la mente del otro. El registro neurológico de los movimientos de los ojos va y viene. En los niños autistas se dispersa. No saben hacer del Otro un prójimo. Y solamente con el prójimo puedo colaborar en cuanto el Otro siempre es mi responsabilidad. Estoy en el mundo para hacerme responsable. Como señala Levinás, yo soy responsable...
Leer másNuevos paradigmas en prevención
La gestión de la prevención de accidentes en el trabajo se basa en la forma de hacer gestión del siglo XX; quizás la principal característica de esta forma de hacer gestión es el control, la instrucción y el castigo. El proceso de transformación de esta forma de gestión implica cambios en la forma de entender, sentir y gestionar la prevención. Los clásicos modelos de gestión de la prevención, nos heredan una forma de hacer prevención centrada en el control conductual, la instrucción y las formas de coacción organizacional. Si miramos la forma en que estos sistemas de control operan hoy en la mayoría de nuestras organizaciones, podemos constatar que esta gestión posee grandes dosis de miedo como mecanismo apalancador de la acción. Los nuevos paradigmas organizacionales en cambio se plantean desde las posibilidades que abren las conversaciones y las emociones que las acompañan, como generadores de espacio de confianza. Es la decisión de conversar la que habilita la posibilidad de confiar. Crear espacios de participación En general tendemos a creer que son o somos los expertos en prevención quienes tienen que decirles a los trabajadores cómo deben hacer las acciones de manera segura. Esta creencia tan arraigada, en general, funciona en contra de la posibilidad de crear participación. Cuando asumimos que las personas son las más especialistas en la mayoría de las acciones que realizan y además la participación de ellos en lo que se defina, provoca niveles elevados de compromiso e involucramiento, la creación de participación se hace imprescindible. Entendemos que la participación aporta a la creación de sentido compartido y a la creación de confianza en el proceso de hacer prevención. A veces, abrir espacios de participación en las organizaciones, conecta con miedo y temores asociados a la falta de control. Sin embargo, en el ámbito del cuidado de las personas, hemos visto que la participación sistematizada para la cocreación de las formas de hacer prevención, entrega grandes beneficios a la organización y provoca cambios culturales a nivel de identidad...
Leer másConversando de prevención
En los últimos 30 años los accidentes laborales han bajado de manera considerable en el país, sin embargo hoy estamos en una meseta en términos de resultados, que nos obliga a mirar la prevención en las empresas de manera más amplia. Cada vez que tomamos una postura respecto de qué hacer frente a la seguridad de las personas en su ambiente laboral, tenemos implícitamente, una interpretación de nosotros mismos como seres humanos. Tradicionalmente, en lo laboral, se ha considerado al ser humano principalmente como un ente productivo y pasivo frente a la realidad en la que vive; creemos que esta concepción está agotada. Resulta fundamental entonces, re-preguntarnos sobre el sentido de lo humano, porque conforme a como lo definamos, serán los resultados que obtengamos en lo técnico, lo organizacional y por cierto, en lo preventivo. Creemos que el ser humano es activo y participa en la construcción de la realidad con otros. La mirada social del IST se hace cargo de esto; de mirar la vida concreta del ser humano en sociedad, mirar el cuidado y poner la vida en el centro de toda discusión. Es en la participación donde nos exponemos, donde nos construimos, donde manifestamos nuestro ser humano y social. Sin participación la seguridad nos resulta ajena. En el IST estamos convencidos que una empresa más humana, participativa, cercana, es una empresa más segura. Gerencia Desarrollo...
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